返回新闻网首页| 旧刊浏览| 返回数字报首页 | 版面概览 | 版面导航 | 标题导航        
 
  第12:教育
上一版3   4下一版  
标题导航
2020年05月22日 星期五 出版
3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
大源镇小校长夏建勋:我们在阳光下展示个性 全面发展
  

  记者 邵晓鹏 通讯员 李海燕

  重返校园,步入正轨。在这个特殊的开学季,为了让家长放心、让社会放心、让“美好教育”的创建和成果深入人心,全区各校积极行动起来,向阳而生,不负未来。

  今天,本报邀请了大源镇小校长夏建勋,请他分享该校疫情期间的感人故事以及开学以来的各项举措。

  记者:疫情期间,大源镇小开展了哪些工作?哪些事情让你感动,并给你留下了深刻的印象?

  夏建勋:这场突如其来的疫情发生后,我们一开始有点紧张,但没有慌乱,学校在第一时间成立了疫情防控工作领导小组,全面指导和协调学校的疫情防控工作。从疫情防控的“关键期”“吃紧期”到“后疫情期”,工作组始终紧紧围绕教育主管部门和卫生部门的要求,适时调整工作策略,转变工作方式,全面落实疫情防控的各项工作。

  全体教职工面对疫情防控的严峻形势,能积极落实“离校不离教、停课不停学”的工作部署,认真研判本校在线教学的实际问题,迅速成立线上教研团队,成立互帮小组,提升在线“教”的能力,并落实指导学生在线“学”的能力,一定程度上保障了学校“停课不停学”工作的顺利进行。

  我们的班主任团队更是立足本职工作,通过钉钉工作群、家长群积极参与疫情防控的正面宣传、正确引导,落实在线学习途径,全面摸排、统计学生出行信息并及时汇报,为春季返校复课后学生的日常学习生活做好了准备。

  在此期间,董方平老师的举动给人留下了深刻印象。在防控形势最紧张的时候,她了解到学校部分老师奋战在抗疫一线,而且得知学校的防疫物资很紧张,想买也买不到,就通过亲戚朋友的渠道购买了6000个医用外科口罩捐给学校和社区。同时,六(2)班的张语渲同学、三(4)班的李文昊同学也向学校捐赠了1500个口罩。更让人感动的是,在此期间,我们全体教师,特别是党员教师,多渠道、多批次为疫情防控捐款共8万余元。

  记者:他们的行为给“教师”这个称呼增了光,谢谢他们。接下来想问一下,学校的“停课不停学”行动开展得怎么样?

  夏建勋: 我校“停课不停学”工作主要做好“三个转变”,即课堂教学从单场景向多场景转变,从教师主讲向学生自主学习转变,从以教材为主要内容向以教学资源为主要内容转变。

  不仅如此,我们还以校长室牵头联合教导处组织各学科教师抓好“五个落实” ,即教师备课落实、班级常规落实、学校管理落实、家长参与落实、各校区指导落实,最大程度地确保“停课不停学”工作的有效落实。

  在这项工作的后期,学校借用钉钉平台,对全体家长和学生进行了一次有针对性地全员问卷调查,针对问卷调查反映出来的问题,我们一一进行电话随访,了解实际情况,从人文关怀的角度帮助家长解决一些问题。

  从大数据分析来看,我校“停课不停学”工作落实的还是很不错,绝大部分学生能够坚持按时上网课,认真完成作业。我们的老师或钉钉直播或视频会议,对自己的学生进行跟踪随访。疫情期间,我们学校要求每个班主任在一周中抽出固定的时间,围绕“生命与安全”主题给学生上好一节班队活动,有班级还邀请家长进入直播课堂一起参与话题的探讨,不仅丰富学生假期生活,也增进了亲子关系,热闹有趣的班级圈一度成为家长热谈的话题。

  在全校师生、家长的共同努力下,全校学生达到百分之百的上课率,全校学生绝大部分同学都能认真完成作业。

  我们100多名教师不仅做好校内“停课不停学”工作,还积极参与区里的空中课堂录制,录制了20多堂语数英等科目的线上教学课,两位信息技术老师参与了百余堂课的剪辑制作,李海燕老师的音乐课被杭州市教研室采用并在全市播出。 

  记者:那么,开学后,学校怎么衔接线上教学和线下教学?

  夏建勋:复学后,我校第一时间召开了年级组长、备课组长会议,商讨如何更好地衔接线上和线下教学。各学科教师通过课堂教学、谈话观察等方式,对学生在“停课不停学”期间的学习情况进行摸底。

  针对摸底中呈现的一些问题,如学生对知识点的掌握出现两极分化的现象、各班学习效益差异化等问题,在研判了本学期教学内容多、学期短等特殊情况后,决定采用单元整合教学,即以各学科作业本为依据,再次梳理教材中的重点、难点,最大化地查漏补缺,全面提升学生的学习素养。

  学校的线上线下教学衔接做到五个相结合:一是区级教学资源与校本教学资源相结合;二是前期内容复习巩固与新学期教学计划调整相结合; 三是整体教学推进与学困生查漏补缺相结合;四是线上教学和传统课堂教学相结合;五是新授课教学和复习课教学相结合。尽最大的努力,摸清学生线上教学底细,为精准实施课堂教学打下基础。 

  记者:学校为同学们安排了怎样的开学第一课?

  夏建勋:这次复学仪式,我们没有彩旗、红地毯,我们用战“疫”英雄宣传图板,迎接同学们的到来,我们用老师们精心准备的“复学第一课”迎接同学们的到来,我们用最贴心的“复学日常健康教育讲座”迎接同学们的到来……在这个特殊的时期,我们想要传递给学生的就是感恩、敬畏、珍惜、自律和担当。

  记者:作为校长,哪一句教育格言让你感触最深,为什么?

  夏建勋:我喜欢蔡元培先生提出的“尚自然、展个性”。教育的目的是为了个人全面而自由的发展,教育要顺应学生身心发展的实际,提倡开放、探讨、合作的教学模式,摈弃注入式教学方法,展示学生个性,提倡全面发展。

3 上一篇   下一篇 4  
放大 缩小 默认   
   第01版:头版
   第02版:要闻
   第03版:要闻
   第04版:春江两岸
   第05版:城事
   第06版:金融
   第07版:金融
   第08版:春江两岸
   第09版:资讯
   第10版:关注全国两会
   第11版:综巡在线
   第12版:教育
芳草地
大源镇小校长夏建勋:我们在阳光下展示个性 全面发展
怀揣梦想 扬帆起航
富阳日报教育12大源镇小校长夏建勋:我们在阳光下展示个性 全面发展 2020-05-22 2 2020年05月22日 星期五